Saber ler, escrever são habilidades básicas que o indivíduo deve dominar, no início da escolarização, para seguir aprendendo e tornar-se apto a viver em uma sociedade cada vez mais letrada e tecnológica. Dificuldades de aprendizagem e de comportamento são problemas, frequentemente associados, que...
Resumo OBJETIVO desvelar a percepção de estudantes da educação básica sobre drogas. MÉTODOS Estudo fenomenológico fundamentado em Maurice Merleau-Ponty, realizado com 14 estudantes em escola do interior da Bahia, Brasil, por meio do Grupo Focal, entre abril e junho de 2013, os relatos foram anal...
Actitud,
Consumidores de Drogas,
Grupos Focales,
Drogas Ilícitas,
Principios Morales,
Preparaciones Farmacéuticas,
Filosofía,
Psicología del Adolescente,
Psicología Infantil,
Percepción Social,
Estudiantes/psicología,
Trastornos Relacionados con Sustancias
RESUMO Objetivo Construir coletivamente um guia para acompanhamento do processo de revelação do diagnóstico de HIV para crianças e adolescentes em serviço especializado. Método Pesquisa convergente assistencial, com triangulação de observação, entrevista e grupos, realizada de maio a junho ...
Barreras de Comunicación,
Infecciones por VIH/diagnóstico,
Infecciones por VIH/enfermería,
Infecciones por VIH/psicología,
Seropositividad para VIH,
Comunicación Interdisciplinaria,
Entrevistas como Asunto,
Rol de la Enfermera,
Relaciones Padres-Hijo,
Consentimiento Paterno,
Derechos del Paciente,
Guías de Práctica Clínica como Asunto,
Relaciones Profesional-Familia,
Relaciones Profesional-Paciente,
Psicología del Adolescente,
Psicología Infantil,
Revelación de la Verdad
RESUMO Objetivo Relatar a experiência da utilização de metodologias participativas em pesquisa com crianças. Métodos Relato de experiência com abordagem qualitativa, realizado com crianças entre seis e onze anos de uma escola municipal, em Pelotas, e do Centro de Atenção Psicossocial Infanto...
Terapia Asistida por Animales,
Conducta Infantil,
Trastornos de la Conducta Infantil/psicología,
Trastornos de la Conducta Infantil/terapia,
Atención a la Salud,
Diarios como Asunto,
Emociones,
Familia,
Amigos,
Fotograbar,
Ludoterapia,
Psicología Infantil,
Investigación Cualitativa,
Proyectos de Investigación,
Instituciones Académicas,
Autoimagen,
Participación Social
RESUMO Objetivo : Refletir sobre a violência contra crianças e adolescentes em sofrimento psíquico e o cuidado de enfermagem a partir da fenomenologia social. Métodos : Estudo teórico fundamentada nas concepções de Alfred Schütz. Resultados : O sujeito em sofrimento psíquico apresenta conflit...
Acoso Escolar,
Maltrato a los Niños/prevención & control,
Maltrato a los Niños/psicología,
Niño Excepcional/psicología,
Niño Institucionalizado/psicología,
Relaciones Familiares,
Relaciones Interpersonales,
Enfermos Mentales/psicología,
Modelos Psicológicos,
Rol de la Enfermera,
Relaciones Enfermero-Paciente,
Atención de Enfermería,
Poder Psicológico,
Psicología del Adolescente,
Psicología Infantil,
Estrés Psicológico,
Violencia/prevención & control,
Violencia/psicología
En este texto, en esencia, subraya seis ideas a saber: 1. Necesidad y deseo son dos conceptos diferentes.La necesidad es concebible como un concepto lógico porque una vez que se presenta exige una respuesta, la cual ha de consistir en encontrar un objeto que le corresponda. El deseo definido como una co...
En nuestro trabajo se exponen fundamentos generales de las distintas etapas psicográficas del niño, y se hace referencia a experiencias de estudios realizados al repecto. Se presenta el estudio de una serie de dibujos de un niño a través de sus diferentes etapas, que reflejan el complejo proceso en q...
